一、智能制造虚拟仿真教学创新实验室建设规划（2023-2028）

       一、总述

在未来5年，兰州交通大学机电学院将致力于全面提升智能制造虚拟仿真教学创新实验室的实力。该实验室不仅将成为学生实践、研究和创新的平台，还将为学院的教学和科研工作提供强有力的支持。以下是具体的建设规划。

二、建设目标

建立国内领先的智能制造虚拟仿真教学环境。

培养具有国际竞争力的智能制造人才。

推动智能制造领域的研究与创新。

加强与国内外企业和研究机构的合作与交流。

三、建设内容

完善硬件设备：根据教学和科研需求，购置高性能计算机、VR设备等必要的硬件设备。

引进先进的软件系统：如CAD、CAE、CAM、CAPP等智能制造相关软件。

提升师资队伍：组织教师参加智能制造相关培训，提高其指导学生的能力。

建立智能制造模拟实验平台：为学生提供真实的虚拟仿真实验环境，提高其实践能力。

扩大国际合作：与国外知名大学和研究机构建立合作关系，开展联合培养和科研合作。

开展科研项目：鼓励和支持教师和学生开展智能制造相关的科研项目，培养其创新思维和实践能力。

推广应用：将实验室的优秀成果推广应用到企业和其他高校，提高实验室的社会影响力。

完善实验室管理体系：建立完善的实验室管理体系，确保实验室的正常运行和高效利用。

加强与企业合作：与企业合作开展项目研究，推动科技成果转化。

四、预期效益与成果

学生实践创新能力得到显著提升：通过5年的建设，学生将拥有更加先进的实验条件，其实践能力和创新能力将得到显著提高。

科研成果丰硕：在优秀的硬件和软件支持下，教师和学生的科研成果将更加丰硕，为学院的发展做出重要贡献。

国际影响力增强：通过与国内外知名大学和研究机构的合作，学院的国际影响力将得到显著提升。

对社会作出贡献：通过与企业合作和推广应用，实验室的优秀成果将为社会的发展作出贡献。

五、风险评估与应对策略

技术更新迅速：为了应对不断更新的技术，实验室需要保持持续的关注和投入，以确保硬件和软件的先进性。

资金筹措：实验室的建设需要大量的资金投入，应积极争取政府、企业和社会各界的支持。

二、机械工程实践中心建设规划（2023-2028）

（1）加强工程实践基地建设、增加实习设备

①加强工程实践基地建设，增强横向联系，完善实践教学管理，扩大实践教学规

模，提高工程实践基地的利用率。

②增加更新普通设备数量，做强传统工种的工程实践。

③提升数控设备档次，做全做精智能制造技术的工程实践。

（2）加强开放创新实习平台建设，构建科技创新平台

①加强创新基地建设，构建科学的创新平台，促进我校机械工程学科学位的建设。

②组建起一支稳定的创新实习指导团队。

③建立开放创新实践教学体系，实现研究生和高年级本科生的创新教学。

（3）开展技能培训基地的建设

①一方面，“中心”计划在学校的指导下，将本科生课外技能培训列入正工作中，为学生就业创造良好的条件。

②另一方面充分利用“中心”教学资源开展社会培训。

（4）加强工程训练中心师资队伍建设

①采取“引进、培养、培训、提高、帮带、聘用”措施，建立了一支比较合理的实践指导师资队伍。

②对现有人员加大培训力度和以老带新，提升工程实践能力。

③引进一批优秀人才，提高扩大师资队伍规模。

④聘用一些企业有经验的技师或高级技师兼职进行实习指导。

⑤规范中心指导教师管理体制，健全教学评价机制。

⑥建立和完善教师学习和后续培训制度，争取学校对中心实践指导教师的政策支持，开辟特殊的人才“绿色通道”，积极鼓励和支持实践中心人员参加学术交流活动。

（5）力争建设成国家级实验示范中心

充分利用学校教学资源，加强实践教师队伍建设，促进机械工程实践中心的进一步发展。在总结和积累经验的基础上，加大机械工程实践中心建设步伐。争取早日使机械工程实践中心跻身于国内一流水平，推动机械工程实践教学水平的提高。